| قد يكون الاستماع صعب الى حد ما ، نظرا لأنه يحتاج الى تركيز واهتمام شديد من قبل المستمع ، كما أن العقل البشري يحول بطريقة مستمرة ، ويتم استخدام الاستماع على أنه وسيلة يتم بها فهم ما يقال بجميع أنواع العبارات اللفظية وغير اللفظية ، بمعنى الإجابة على عدة أسئلة، كيف يقال؟ ما هو نوع العبارات المستخدمة؟ وما هي نغمة الصوت؟ وغيرهم من الأسئلة التي تدور في ذهن المستمع | ـ تكليف التلاميذ وضع عناوين لفقرات الموضوع |
|---|---|
| ـ ترتيب الحقائق حسب ورودها في الحوار | توجيهات عامة في تدريس الاستماع : ـ 1 ـ ينبغي للمعلم أن يكون دائما قدوة لتلاميذه ، وفى درس الاستماع ينبغي على التلاميذ أن يقتدوا بمعلمهم في حسن الانتباه ، والإنصات ، وعدم مقاطعة المتحدث ، أو القارئ قبل أن ينتهي إلا لتنبيهه إلى خطأ لا يجوز السكوت عنه |
تقول: سَـمَّعه الخبـر وأَسْمَعه إياه ورجل سمّاع: إذا كان كثير الاستماع لما يقال وينطـق بـه" السمع هو:استقبال الصوت عن طريق الأذن ، والاستقبال لا يصاحبه تركيز ووعي ،فأنت تسمع صوت السيارة أو صوت التلفاز وأنت منشغل في عمل ما،والسمع عملية وظيفية تشير إلى صلاحية الأذن لاستقبال الأصوات،ولا يحتاج إلى مهارات خاصة،ولا يحتاج إلى تعليم لأنه فطري وليس مكتسبا.
22| وفي حال أعجبك الصوت ستدخل مرحلة "الإصغاء" حيث التركيز وتفاعل القلب والمشاعر | ولكن حين تختفي حاسة الإبصار - بمجرد إغماض العينين - يتحمل السمع كامل العبء ويستعين بالخيال لتعويض فقد البصر |
|---|---|
| ومن أوكد ما يؤمر به مستمع القرآن، أن يستمع له وينصت في الصلاة الجهرية إذا قرأ إمامه، فإنه مأمور بالإنصات، حتى إن أكثر يقولون: إن اشتغاله بالإنصات، أولى من قراءته ، وغيرها | إنّ المهارات الاستماع والإنصات والسماع تأتي بالعديد من الأهمية التي تعود على، وإبراز دورها الإيجابي خلال التأثير بالآخرين، وتأتي جميع هذه المهارات من خلال عملية السمع، حيث أن معنى الاستماع هو الاصغاء، ويقصد بذلك أن الطالب يتلقى الاصوات بقصد أو بغير قصد ويبني عليها الامور، ومن ثم يقوم على تحليلها |
وأخيرا وبعد أن علمنا ما لمهارة الاستماع من أهمية بالغة في رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى التلاميذ ، نأمل من إخواننا المعلمين أن يستثمروا هذه المهارة ويوظفوها فيما يعود على أبنائنا التلاميذ بالنفع والفائدة ، والله الموفق.
29| ونحن في هذا المقال عن فن الاستماع والإنصات سنشرح لكم مهارات الاستماع بالتعرف على الفرق بين الاستماع والإنصات والإصغاء، و أهمية الاستماع الجيد، و إتيكيت الاستماع، و أنواع المستمعين، و معوقات الاستماع الجيد | |
|---|---|
| من المعروف أن الفيزياء من العلوم الطبيعية التي تدرس الأشياء التي تؤثر وتتأثر بشكل كبير بالطبيعة | أما الحالات الثلاث المتبقية فأفعال إرادية مقصودة يمكن التحكم بها أو كسر ترتيبها بإغلاق نافذة السيارة مثلا |
ـ بيان أسلوب الحديث والوسائل التي استعان بها الكاتب في عرض أفكاره ؛ من طول أو قصر الجملة ، استخدام صور التوكيد ، التشبيهات أو الاستعارات ، الصور البديعة المختلفة.
20